本文转自东西儿童教育
天才孩子和成功之间还隔着一个后天教育。
昨晚在《美国商业内幕》杂志上看到一个关于天才孩子的研究报道。
一个在美国约翰·霍普金斯和范德堡大学发起，受美国教育部扶持的研究小组，SMPY，StudyofMathematicallyPrecociousYouth(数学能力超群儿童研究)，由三位核心成员——美国顶尖教育科学家组成。他们从年开始，跟踪了名天才孩子，尤其是那些在数学逻辑上Top1%，0.1%甚至0.01%的孩子，跟踪研究他们的成长轨迹，已经积累了45年，是史上最长的一次关于天才孩子的调查。如今，这群曾经的天才孩子中不乏科学家，财富强公司的CEO，亿万富翁等等。
近日，SMPY公布了他们这45年来对天才孩子和成功者研究的一个重大发现：即使是拥有最高IQ的天才孩子，他们也需要家长和老师的帮助，才能发掘出最大潜能。也就是说，一个孩子是否聪明，和先天遗传关系很大，在年龄很小的时候就可以评测出来，但他将来能否有所成就，很大程度上得靠后天培养。
而让SMPY感到非常惋惜的是，这位年幼时就智力超群的孩子并没有都取得大成就，其中很多孩子到了青年、中年就渐渐泯然众人。其最大的原因就是，这些孩子并没有得到家长、老师们的北京医院治疗白癜风费用南昌白癜风专科医院
